Le Programme d'Éducation Intermédiaire (PÉI)

Le PÉI a pour but de former des apprenants actifs, sensibles à la réalité internationale, qui sont capables d’empathie et de donner un sens à leur vie.

Ce programme donne l’occasion aux élèves de mener une recherche sur un large éventail de problématiques et d’idées importantes sur les plans locaux, nationaux et mondiaux. Les élèves deviennent alors des penseurs faisant preuve de créativité, d’esprit critique et de réflexion.

La description de matières est une planification annuelle des unités du baccalauréat international de notre école. Les unités sont classées par niveau ainsi que par matière. Ce document vous permet de vous informer sur le contenu des tâches à rendre, des projets à effectuer ainsi que des sujets abordés en classe. De plus, cela vous permet de vous familiariser avec le vocabulaire technique du baccalauréat international auquel votre enfant aura accès. Si vous avez des questions, n’hésitez pas à communiquer avec les coordonnateurs IB de l’école.

Découvrez la description des matières IB

Les élèves qui ont terminé le Programme d’éducation intermédiaire (PÉI) sont bien préparés pour la suite de leurs études, notamment pour les programmes d’études nationaux et internationaux destinés aux jeunes de 16 à 19 ans.

C’est avec le Programme du diplôme et le Programme à orientation professionnelle (POP) du Baccalauréat International® (IB) que le PEI est le plus étroitement aligné, garantissant une transition en douceur pour les élèves qui choisissent de poursuivre leurs études dans le continuum de l’IB.

Les élèves du PÉI acquièrent les connaissances, les compétences et les attitudes dont ils auront besoin pour réussir les dernières années de leurs études secondaires et au-delà. Grâce à l’importance qu’il accorde aux approches de l’apprentissage, le PÉI offre une préparation idéale aux études rigoureuses qui ouvrent les portes de l’enseignement supérieur.

Le projet personnel est une recherche de grande envergure dirigée par l’élève concernant son apprentissage et est réparti sur une longue période, complété durant leur dernière année d’étude du Programme d’éducation intermédiaire soit la 10e année.

Pour en savoir plus, visitez le site du projet personnel.

Découvrir l’exposition virtuelle des projets personnels 2022-2023

Les élèves inscrits au Programme d’éducation intermédiaire sont invités à participer à des activités de service envers la communauté et ce, dans le cadre de leurs cours réguliers.  Les enseignants offrent de multiples occasions aux élèves d’agir pour le bien des autres.  Suite à l’action, l’élève est invité à réfléchir à ses apprentissages.  On l’invite à faire des liens avec les objectifs de l’action-service et les qualités du profil de l’apprenant dans un cahier de réflexion:  Cahier de service en tant qu’action.  

Les sept objectifs de l’action-service

1. Je prends davantage conscience de mes points forts et des points que je peux améliorer.
2. Je relève des défis qui m’amènent à développer de nouvelles compétences.
3. Je discute d’activités que j’ai initiées, je les évalue et je les planifie.
4. Je fais preuve de persévérance dans les actions que j’entreprends.
5. Je travaille en collaboration avec les autres.
6. Je développe ma sensibilité internationale à travers un engagement (local, national ou mondial), le multilinguisme et/ou la compréhension interculturelle.
7. Je tiens en considération la portée éthique de mes actes.

Les activités de service en tant qu’action sont obligatoires au niveau du Programme d’éducation intermédiaire mais l’IB met l’accent sur la qualité des apprentissages plutôt que sur la quantité d’activités.

Toutefois, afin de répondre aux exigences du Diplôme d’études secondaires de l’Ontario, l’élève devra, à l’extérieur des heures de cours, participer à des activités bénévoles dans sa communauté.  L’élève doit accumuler au moins 40 heures de service communautaire du début à la fin de son secondaire.  Un formulaire pour enregistrer ses activités doit être complété immédiatement après que celles-ci soient complétées.  Une copie du formulaire dûment rempli et signé par le superviseur de l’activité doit être remis à M. Robin Gauthier, conseiller en orientation, 9e à la 12e année.

Dès son entrée en 7e année, votre enfant sera admis au Programme d’éducation intermédiaire de notre école et pourra bénéficier de son expérience du Baccalauréat international jusqu’à la toute fin de sa 10e année.  Puisque le programme est offert à l’ensemble de la population étudiante, il n’y a pas de test d’entrée.

Si vous souhaitez voir à l’inscription de votre enfant à notre école, veuillez communiquer avec nos services administratifs par téléphone en composant le 613-825-4232 ou par courriel en écrivant à pierre-de-blois@cepeo.on.ca.  Il nous fera plaisir de vous compter parmi notre communauté scolaire sous peu!